LOMBA SEKOLAH DIGITAL

Pada hari Jumat, 15 September 2023, SMA Negeri 10 Samarinda menerima kedatangan Tim Penilai Lomba Sekolah Digital yang diadakan oleh UPTD Tekkom dan Infodik, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Kaimantan Timur. Tim yang datang ke sekolah terdiri dari 4 (empat) orang yang ditemui oleh Waka Bidang Humas yang didampingi oleh Tim Humas, Tim IT, dan Tim Kurikulum yang membidangi LMS. Tim penilai menggali informasi tentang digitalisasi di SMA Negeri 10 Samarinda melalui tanya jawab dan juga melihat demo digitalisasi yang ada di SMA Negeri 10 Samarinda yang disajikan langsung secara daring.

Hampir semua kegiatan di SMA Negeri 10 Samarinda sudah dilakukan secara daring, misalkan persuratan yang arsipkan oleh tenaga TU langsung diteruskan ke Kepala Sekolah dan Kepala Sekolah langsung memberi disposisi sesuai bidang tugas masing-masing melalui aplikasi portal (https://portal.smaridasa.web.id/) yang langsung terkirim ke alamat pos-el para wakil kepala sekolah. Selain itu para guru juga sudah mengaplikasikan perangkat dan bahan ajar termasuk soal-soal evaluasi melalui https://belajar.sman10samarinda.sch.id/. Untuk ulangan atau evaluasi, SMA Negeri 10 Samarinda memiliki aplikasi sendiri yaitu https://smaridasa.com/. Termasuk juga layanan perpustakaan, sudah dilakukan secara digital melalui https://perpus.sman10samarida.sch.id.

Untuk memberikan informasi kepada masyarakat luas tentang kegiatan sekolah, SMA Negeri 10 Samarinda memiliki laman resmi https://sman10samarinda.sch.id/, serta beberapa akun media sosial seperti Instgram (smaridasa10), YouTube (smaridasa tv), Facebook (Smaridasa Smaridasa). dan Tik Tok (SMARIDASA (@smaridasa10)).

Pada akhir pertemuan, Kepala SMAN 10 Samarinda menyampaikan proses digitalisasi di SMA Negeri 10 Samarinda sudah memiliki “road map” dan untuk menuju ke sana diperlukan akselerasi dari semua warga sekolah, baik dari guru maupun tendik sebagai tanaga “support system”  sekolah. Namun demikian, perlu disadari bahwa proses digitalisasi di SMA Negeri 10 Samarinda sempat tersendat akibat dari dinamika yang terjadi di sekolah terkait dengan pemindahan lokasi sekolah.